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¿Cómo se juega al Ajedrez de Colores?

El Fers, está basado en las reglas del Ajedrez, pero con algunas diferencias, las más importantes son cuatro:

La primera diferencia, consiste en que las casillas del tablero del Fers no son blancas o negras, pueden ser de diferentes colores, blancas, verdes, amarillas, rojas y azules y además, antes de comenzar la partida, pueden cambiarse de lugar.

La segunda es que todas las piezas, son iguales, son peones pero, dependiendo del color de la casilla en la que se encuentren, se convierten en una figura distinta, es decir en un caballo, una dama, un rey, un alfil o una torre y mover como tal.

La tercera diferencia importante es que la posición de las casillas de colores puede ser diferente, así que siempre jugaremos en tableros distintos, ahora jugamos en tableros endamados de 64 casillas, de ajedrez, pero sustituimos las casillas negras por casillas de colores. Los jugadores podrán configurar, por turnos su mitad de tablero, como estrategia de inicio del juego.

La cuarta es que en este caso cada uno de los jugadores decide cuál de sus peones es el Líder, (su Rey), la partida termina cuando convencemos (damos jaque mate) al Líder contrario.

Las otras diferencias son: No hay enroque, no se puede comer al paso y de salida ningún peón puede mover dos casillas.

¿ Qué es el Ajedrez de Colores ?

El Fers, es un desafío mental, un juego de estrategia para dos  jugadores, es un juego muy especial porque el tablero de juego tiene vida, desde él parten todas las funcionalidades de juego, se generan miles de niveles y sorprendentes escenarios de juego.

Imagina un tablero de ajedrez, dividido en cuatro partes, cada una de estas partes o minitableros, tienen casillas que pueden cambiarse de posición, justo antes de empezar a jugar, pero además estas casillas pueden ser de distintos colores, cada uno de estos colores define la capacidad de movimiento de cualquier figura o pieza que situemos encima, es decir el color decide como moverse en el juego, nos vamos convirtiendo en distintas figuras de Ajedrez según el color de la casilla en la que nos situemos, nos movemos y nos convertimos de nuevo en otra figura. Es más fácil de lo que parece, pero se puede complicar bastante.

Podemos configurar los niveles de juego, ampliando el número de minitableros, combinando la configuración de las casillas, ampliando el número de colores de las casillas y el número de piezas, figuras o personajes, así como el número de jugadores en una partida. ¿SORPRENDIDO?

Empezando a jugar al FERS

Empiezas a jugar, juegas con blancas, es tu turno, tienes que  colorear tus casillas y al ver cómo lo hace tu oponente, te das cuenta que puedes crear un escenario exclusivo de juego, es ahora cuando descubres porq esta modalidad de Ajedrez puede ser el desafío mental del Siglo XXI, comienzan las primeras estrategias y las primeras respuestas al juego de tu adversario, contemplas un caos de variantes totalmente organizado, con sentido, resolviendo preguntas con una secuencia organizada de respuestas que podrán hacer frente a las posibles oportunidades y amenazas, ¡ mientras piensas en dos escenarios ¡ tu tablero y el del oponente, te preguntas cómo podría pintar mis casillas para:                          

Maximizar mis oportunidades y a la vez minimizar las de mi oponente.
Construir una ventaja espacial relevante.
Reducir  el tiempo para  dominar  el tablero contrario.
Evaluar las posiciones de mis casillas para controlar antes que mi oponente el centro del tablero.
Posibilitar el desarrollo de mis piezas sin crearme debilidades.

Bien, ya has pintado tu mitad del tablero, y con ello has decido cuales serán tus aperturas y tus estrategias, ya has recorrido la mitad del camino, empieza el medio juego, necesitas decidir cuál de tus figuras es el Líder, difícil decisión, necesitas tomar aire:

¿ cómo lo defenderé ?
¿ cuales serán mis debilidades ?
¿ tenía un plan, no ?
¿ lo cambio ? 
¿ cómo lo mejoro ?

Decides, eliges tu Líder, pero, ¡ qué grata sorpresa ¡ tu oponente también lo hace, tienes que mover, lo tenías todo claro, pero te invaden las variantes:

Descubrir las piezas para mover en las casillas adecuadas
Iniciar en uno de los dos flancos
Reforzar mi defensa o debilitar la posición de mi adversario.
Controlar el centro

Bueno, parece que ahora está todo más claro, intercambiaste piezas, buscando la iniciativa, controlaste el centro, tu defensa está reforzada, encontraste las debilidades de tu oponente, tienes todo un poco más claro y además tienes una ventaja posicional o material, decides pasar a la acción porque tienes más claras las combinaciones:

Dobles amenazas, horquillas, gafas, ataques dobles, clavadas, convencer ( jaque) a la descubierta, rayos “ X “, desviaciones, piezas sobrecargadas, sacrificios…etc.
                                                                                                                           
Bueno, vaya aventura, que derroche de imaginación y creatividad, ahora el Líder es más activo y decisivo que nunca, la posición de las figuras y de las casillas  cobran ahora  un valor más importante que antes, así como la ventaja material, pero ahora más importante que las combinaciones son las estrategias ¡presta atención¡ no juegues rápido ni te precipites. ¿Convencido?



¿ Por qué el Fers, el Ajedrez de Colores es el desafío mental del Siglo XXI ?

 La posibilidad de intercambiar las casillas, la creación de tableros de juego , el número de colores a utilizar, la elección del Líder y la igualdad de valor de las figuras, harán que el Fers el Ajedrez de colores, sea posiblemente la modalidad de ajedrez más creativa, apasionante e ingeniosa de la historia. Un juego donde poner en escena todas las habilidades cognitivas del ser humano, en un marco teórico que ejemplifica una sociedad de igualdad, democracia, oportunidades, ciudadanía y diversidad, convirtiéndose en una herramienta educativa de primer orden.
                                                                    
El Fers, al igual que sucede con los juegos universales es  muy sencillo comenzar  a jugar, con una fácil dinámica de aprendizaje, pero al poder configurar los miles de niveles de juego,  termina convirtiéndose en un excelente desafío lúdico con el que descubrimos magníficos desafíos mentales.

La primera vez que juegas en un tablero de competición ( 8 X 8 ) del Fers, el Ajedrez de Colores, te invade una sensación de caos, de complejidad, de infinitas posiciones y variantes, pero como por arte de magia, al jugar varias veces, ya lo ves de otra forma, ahora el tablero, es un creativo e interesante mosaico de oportunidades de juego,  es una combinación de variantes y de posiciones ganadoras, ves claramente cómo definir tus estrategias, sabes qué hacer y cómo empezar. ¿Jugamos?

¿ Por qué el Ajedrez de Colores se llama FERS ?

La Dama del Ajedrez normal, también llamada FERS, no lo ha tenido fácil, en sus inicios no existía, en su lugar, al lado del Rey, estaba el Visir o Firzán, el consejero, una figura con muy poca capacidad de movimiento. 

A lo largo de los siglos esta figura ha ido metamorfoseándose; este cambio no fue inmediato, culminó en España, durante el Renacimiento, cuándo las mujeres empezaban por fin a adquirir algo de protagonismo, cuando la Reina Isabel la Católica, permitió a la Dama de Ajedrez el poderío de personalidad y de movimiento que ahora posee en el Ajedrez normal, es a partir de ese momento cuando el Ajedrez empieza a mejorar aún más en estructura, en agilidad de movimientos, ampliándose así las situaciones y estrategias de juego. 

Esta metamorfosis que sufrió nuestro visir en mujer, este desarrollo de poder, de distinción y de reconocimiento, dignifica a todas y cada una de la mujeres de nuestra historia, es por eso por lo que el Ajedrez de Colores, ejemplificará su esfuerzo, su sacrificio y su trabajo, escenificando en el juego un modelo de igualdad de derechos, deberes y oportunidades.



Fers el Ajedrez de colores y las habilidades cognitivas

Quizás la educación nos debiera enseñar a pensar, a descubrir cómo utilizar la mente de la manera más efectiva, de modo que desde pequeños podamos sacarle mayor partido a la vida y ofrecer más a todos los que nos rodean. El Ajedrez de Colores permite el aprendizaje y el entrenamiento de las habilidades de pensamiento; sabemos que la inteligencia, en su sentido más amplio, implica más que la capacidad de resolver problemas abstractos o CI (Coeficiente Intelectual), es decir, la habilidad para responder a las cuestiones de un test de inteligencia, no es suficiente; aunque sabemos de su componente genético, del vinculo biológico de la inteligencia, no nos podemos detener aquí, la inteligencia o las inteligencias, como defienden muchísimos eruditos en el tema, y  desde el Fers, nos unimos a esa definición más amplia; definimos la inteligencia como una serie de competencias que nos permiten:

Resolver problemas con soluciones de valor
Conocernos mejor a nosotros mismos
Conocer y relacionarnos mejor con el mundo que nos rodea
Conseguir los objetivos vocacionales y las aficiones que nos hagan más felices
Elaborar productos importantes en nuestra comunidad.

En definitiva la inteligencia es una interacción entre los vínculos biológicos y las oportunidades de aprendizaje, el Fers es un vehículo transformador que puede estimular la resolución de problemas, una herramienta educativa donde  aprender con situaciones lúdicas a enfrentarse mejor a la vida. Sabemos que  transferir todo lo aprendido en un juego y relacionarlo con la vida, no es tan fácil, esto es la piedra angular de la educación, aprender a aprender, no seremos nosotros los que aporten la solución al fracaso escolar, pero no cabe duda que desde el Ajedrez de Colores, podemos ayudar a que el alumno abstraiga e interiorice las habilidades metacognitivas e intente transferirlas o utilizarlas en su propio aprendizaje.

Desde el Fers, El Ajedrez de Colores, ponemos en escena procesos metodológicos de pensamiento e intentaremos que el alumno los transfiera a otras áreas de conocimiento, asumiendo que muchos jugarán a este juego, pero el efecto sobre su inteligencia será siempre personal e imposible de ser generalizado, aunque si partimos de que el acto de pensar es libre, gratuito e ilimitado, podemos afirmar que bien utilizado, es lo único que ha hecho grandes a los seres humanos.
¿De qué estamos hablando? Hablamos de:
Tomar decisiones, asumir las derrotas, resolver problemas de forma estructurada y creativa, ordenar, clasificar y asignar los recursos, gestionar positivamente las amenazas, seleccionar atributos y organizarlos, planificar ordernadamente a corto y a largo plazo, trabajar y cooperar en grupo con un fin común, definir objetivos, asumir responsabilidades, aprender a ayudar, calcular probabilidades, evaluar posibilidades, elaborar preguntas como fuente de respuestas y soluciones ( causa y efecto), extraer soluciones esenciales, aprender de los errores, buscar opciones, diferenciar lo importante de lo urgente, reconocer patrones, sacrificar  para conseguir la iniciativa, sobreponerse a los perjuicios, encontrar situaciones claves, resolver conflictos asertivamente, asumir compromisos, darse cuenta de la vulnerabilidad y de la invencibilidad, gestionar riesgos, adquirir memoria a corto y a largo plazo, diferenciar las realidades estables y cambiantes…etc.

Quizás el Fers, el Ajedrez de Colores ayudará a convertir a nuestros niños y jóvenes de la era digital, de esta era conceptual, a sobrevivir y a prosperar en este nuevo mundo que emerge.